Thursday, January 8, 2026

LAPORAN KUNJUNGAN PERPUSTAKAAN MTsN 1 BANDAR LAMPUNG Tanggal: 8 Januari 2026

LAPORAN KUNJUNGAN PERPUSTAKAAN MTsN 1 BANDAR LAMPUNG

Tanggal: 8 Januari 2026


Pada hari Kamis, 8 Januari 2026, aktivitas perpustakaan menunjukkan peningkatan interaksi yang signifikan dibandingkan hari sebelumnya. Suasana perpustakaan didominasi oleh perpaduan antara pemenuhan tugas akademik dan pemanfaatan fasilitas teknologi informasi.

Siswa kelas 9 terpantau fokus pada pemahaman materi bahasa Indonesia mengenai Teks Eksplanasi serta nilai-nilai antikorupsi. Di sisi lain, siswa kelas 7 dan 8 menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam menggunakan fasilitas laptop untuk menunjang pembelajaran digital, seperti mendalami materi Aljabar dan riset sejarah dunia.

Menariknya, catatan kunjungan hari ini diwarnai dengan refleksi liburan siswa yang beragam—mulai dari kegiatan produktif seperti membantu orang tua (bersih-bersih rumah), perjalanan wisata ke Padang dan air terjun, hingga kegiatan sederhana seperti bermain "game online" dan beristirahat. Perpustakaan tetap menjadi tempat yang nyaman bagi siswa, bahkan bagi mereka yang sekadar menunggu jemputan sambil tetap melakukan aktivitas literasi digital.


Statistik Kunjungan (Tabel)

Jenis AktivitasJumlah InteraksiKeterangan Populer
Menggunakan Laptop13Riset Aljabar, YouTube, Google, Sejarah Dunia
Mengembalikan Buku13PAK (Antikorupsi), Fikih, IPA, Akidah Akhlak
Meminjam Buku6Al-Quran Hadits, Bahasa Indonesia, Dongeng
Membaca di Tempat5Biografi Tokoh, Teks Eksplanasi, Year Book
Total Interaksi37

Grafik Persentase Aktivitas

(Total 37 Interaksi)

  • Layanan Digital (Laptop): 35% [███████░░░░░░░░░░░]

  • Sirkulasi Kembali: 35% [███████░░░░░░░░░░░]

  • Sirkulasi Pinjam: 16% [███░░░░░░░░░░░░░░░]

  • Literasi di Tempat: 14% [██░░░░░░░░░░░░░░░░]


Detail Distribusi Berdasarkan Jenjang

JenjangNama Siswa/Pengunjung (Sampel)Aktivitas Utama
Kelas 7Elvara, Amanda, Virzi, Adam, Bahir, Hanifah, Gibran, NajwaDidominasi penggunaan laptop dan pengembalian materi dasar (PAK/IPA).
Kelas 8Saifi, Saipi, M. Fahri, Nyimas, Putri Aulia, Syarifah, Aye AninPeminjaman buku paket agama dan pengembalian literasi umum.
Kelas 9Ainaya, Raihana, Zaskya, Naura, Zahwa, Yasmine, Erdin, MaharaniFokus pada pendalaman Teks Eksplanasi dan Biografi (Florence Nightingale).
GuruBu BeltaPenggunaan laptop untuk administrasi dokumen.

Catatan Khusus & Temuan

  1. Materi Unggulan: Hukum tajwid (Mad Silah Thowilah) dan konsep antikorupsi (kejujuran/kerja keras) menjadi materi yang paling banyak dilaporkan dipelajari.

  2. Literasi Digital: Penggunaan laptop tidak hanya untuk hiburan, tetapi juga riset mandiri. Contohnya, Syita (7I) yang mencatat secara detail unsur-unsur aljabar (variabel, koefisien, konstanta) dari hasil browsingnya.

  3. Keseimbangan Karakter: Catatan siswa menunjukkan bahwa meskipun aktif di dunia digital (game/media sosial), mereka tetap menjalankan kewajiban ibadah (shalat 5 waktu) dan membantu pekerjaan rumah.


Mengetahui,

Kepala Perpustakaan,                                       Pelayanan Pemustaka dan TIK,



Winarno, S.Pd.                                                  Rudi Hendrawan, S.Pd


No comments:

Post a Comment