Laporan Layanan Perpustakaan MTsN 1 Bandar Lampung pada Rabu, 11 Februari 2026

Laporan Layanan Perpustakaan MTsN 1 Bandar Lampung

Hari/Tanggal: Rabu, 11 Februari 2026

Penanggung Jawab:

• Kepala Madrasah: Hartawan, S.Pd.I, MM.

• Kepala Perpustakaan: Winarno

• Tim Layanan: Umi Kalsum, Rudi Hendrawan, Parindra, Eko Pepi, dan Ahmad Safar.

Kegiatan perpustakaan pada hari ini mencerminkan tingginya produktivitas siswa dalam menjalankan kewajiban akademik sekaligus mengeksplorasi minat pribadi melalui fasilitas digital yang tersedia.

1. Sirkulasi Koleksi: Kedisiplinan dan Literasi Berkelanjutan

Layanan sirkulasi berjalan sangat dinamis dengan fokus pada penguatan karakter dan persiapan materi akhir jenjang:

• Komitmen Anti Korupsi: Kesadaran akan nilai integritas tetap menjadi tren utama. Siswa seperti Ramadhani Aldiansah (8H), Fathiyah Muroodah (7G), dan Fella Natasyania (7G) tercatat melakukan peminjaman buku Pendidikan Anti Korupsi (PAK). Sebaliknya, proses pengembalian buku PAK juga berlangsung tertib oleh Dzaki Haikal (7H), Shafira Dwi (7C), Regina Alika (7C), Fiorenza Kamila (7C), Zahida Qalbi (7G), dan Daffian (8C).

• Persiapan Akademik Siswa Kelas 9: Menjelang akhir tahun ajaran, siswa kelas 9 aktif meminjam buku paket kurikulum. M. Fathir (9F) meminjam Al-Qur'an Hadits, Lila Khairani (9K) meminjam buku Bahasa Lampung, Ayu Fitriani (9J) meminjam Bahasa Indonesia, serta Regina Aurelia (9E) meminjam IPS Terpadu.

• Sirkulasi Sastra dan Fiksi: Minat baca sastra ditunjukkan oleh Fathiyah Muroodah (7G) yang meminjam karya legendaris "Rembulan Tenggelam di Wajahmu", serta estafet buku "Peony's World" dari Amanda Aniva kepada Aqila D Orlin (7A).

2. Literasi Digital: Riset Mandiri dan Aspirasi Masa Depan

Area layanan laptop perpustakaan dimanfaatkan secara kreatif untuk riset dan pengembangan diri:

• Psikologi dan Kepribadian: Aisyah Meilani Laksaputri (9L) menunjukkan kemandirian belajar dengan melakukan browsing mengenai MBTI Psikologi, sekaligus memotivasi diri melalui visualisasi prestasi (piala dan sertifikat).

• Visi Masa Depan yang Positif: Kelompok siswa kelas 8D (Alesha, Intan, Devi) memanfaatkan akses internet untuk mencari referensi pengetahuan umum. Dalam catatan kunjungannya, mereka mengungkapkan aspirasi untuk menjadi pribadi yang lebih baik dan sukses di masa depan. Hal serupa ditunjukkan oleh Raden Ayu Intan (8D) yang meriset langkah-langkah pengembangan diri.

• Informasi Kebutuhan dan Berita: Rasya Indri (9D) mencari referensi kebutuhan penunjang sekolah (tas baru), sementara Virzi (7A) konsisten mengikuti perkembangan berita dunia otomotif nasional.

• Area Baca Mandiri: Di sela-sela kesibukan digital, Keisya Azmi (8H) dan Ahmad Zahran Kamil (9G) tetap fokus mengisi waktu di perpustakaan dengan membaca koleksi cetak di tempat secara tenang.

 

Pelayanan perpustakaan pada 11 Februari 2026 telah memberikan kontribusi nyata bagi ekosistem belajar di MTsN 1 Bandar Lampung. Perpaduan antara kedisiplinan dalam sirkulasi buku paket dan antusiasme siswa dalam memanfaatkan teknologi untuk riset psikologi serta pengembangan diri membuktikan bahwa perpustakaan telah menjadi ruang yang inspiratif bagi siswa untuk tumbuh secara akademis maupun karakter.

---