Selasa, 10 Maret 2026, Perpustakaan MTsN 1 Bandar Lampung menjelma menjadi kawah candradimuka bagi pembentukan karakter. Udara di dalam ruangan terasa sejuk, membawa aroma kertas yang khas berkelindan dengan deru halus pendingin ruangan yang menenangkan jiwa. Di bawah tatapan bijak Bapak Hartawan dan bimbingan teliti Bapak Winarno, setiap sudut ruangan ini berdenyut dengan semangat integritas.
Di balik meja layanan, Parindra Firmando, Rudi Hendrawan, Eko Pepi Irawan, dan Umi Kalsum bekerja dengan harmoni yang sempurna. Jemari mereka menari lincah di atas papan ketik, mencatatkan setiap kepingan nilai yang masuk dan keluar, sehangat senyum yang mereka berikan kepada setiap pemustaka.
Gema Integritas: Barisan Penegak Kejujuran
Hari ini, buku "Pendidikan Antikorupsi" (PAK) seolah menjadi mutiara yang paling dicari. Dari kelas 7 hingga kelas 9, para siswa berbondong-bondong meresapi nilai-nilai luhur. Mereka tidak sekadar membaca; mereka sedang memahat prinsip di dalam dada. Ada yang belajar tentang keberanian untuk jujur, ada yang meresapi makna kemandirian, dan ada pula yang menyadari bahwa hidup sederhana adalah kunci kebahagiaan yang sejati.
Jejak Budaya dan Cakrawala Dunia
Di sudut lain, aroma tradisi tetap terjaga. Rasya Indri dan Aini memastikan akar budaya Lampung tetap kuat dengan mendalami kitab "Hanggum Nihan". Sementara itu, di barisan teknologi, cahaya monitor berpendar di wajah Hanifah yang sedang memburu ilmu tentang kamera, serta Hafizh dan Azzam yang menjelajahi kecanggihan PC dan PS5 sebagai jendela teknologi masa depan.
MOZAIK AKTIVITAS PEMUSTAKA
| Nama Pemustaka | Kelas | Aktivitas | Komentar / Catatan Literasi |
| Syakirah Syarifah | 8K | Pinjam & Kembali | "Contoh korupsi yaitu korupsi waktu dan suap menyuap." |
| Syita | 7I | Pinjam | Mendalami panduan pemasyarakatan dan antikorupsi. |
| Prandita Qaila Ningrum | 7J | Pinjam | Berpetualang bersama karya Clive Cussler: Dragon. |
| Dzakira Talita | 7A | Kembali | Belajar cara mandiri dan bekerja keras melalui PAK. |
| Nigel | 8C | Pinjam | Menambah wawasan melalui Pendidikan Anti Korupsi. |
| Afia Nafiza | 7A | Kembali | Meresapi nilai kepedulian dan keadilan. |
| Kayyisah Sakhi Nabilah | 7A | Kembali | Belajar peduli, tanggung jawab, dan kesederhanaan. |
| Orlin | 7A | Kembali | Menanamkan sikap adil, bertanggung jawab, dan mandiri. |
| Akbar & Azzam | 7A | Pinjam & Kembali | "Kerja keras dan mandiri membuat prinsip anti korupsi." |
| Alya | 8I | Pinjam | Memperkuat benteng diri dengan buku Antikorupsi. |
| Rasya Indri | 9D | Kembali & Pinjam | Materinya sesuai ujian; lanjut mendalami PAK Kelas 9. |
| M. Chairul Azam | 7F | Pinjam | Bergabung dalam barisan pencari nilai integritas. |
| Aghni Putrisia Fajwa | 8A | Pinjam & Kembali | Mengetahui tentang sifat kerja keras dan mandiri. |
| Keysa Amira Kalila | 9A | Membaca | "Adil adalah menempatkan sesuatu pada tempatnya." |
| Aliya Mumtazah F.F. | 9E | Membaca | Belajar anti korupsi dari sejarah dan kerja keras. |
| Haura Taqiyyah Harahap | 9E | Membaca | Mengajarkan tentang bersikap jujur dan bekerja keras. |
| M. Rasya Alfarisi | 8I | Pinjam & Kembali | Membawa pesan singkat namun tajam: "Jangan korupsi!" |
| Dzakiya Putri Neinda | 9A | Membaca | Fokus mempelajari contoh soal-soal TKA. |
| Chantika Diwokumala | 9B | Membaca | Belajar tentang sikap adil, berani, dan tanggung jawab. |
| Nayla D. | 9B | Pinjam | Melengkapi referensi belajar dengan buku PAK. |
| Malikha Siti Zhafira | 9B | Membaca | "Mandiri, adil, berani, peduli." |
| Khansa Najihah F. | 9B | Membaca | Menjelajahi literasi dengan antusiasme tinggi. |
| Ratu Carissa F. | 9B | Membaca | Fokus pada empat pilar: mandiri, adil, peduli, berani. |
| Fakhira Nur Azizah | 9B | Membaca | Menghabiskan waktu dengan literasi yang bermanfaat. |
| Salia | 9B | Membaca | Mengisi cakrawala berpikir di sudut baca. |
| Yasyfa Maulida | 9B | Membaca | Memperdalam makna mandiri, adil, peduli, dan berani. |
| Syahsi | 9B | Membaca | Larut dalam barisan kata yang membangun karakter. |
| Faqih Aqiilah S. | 9B | Membaca | Ringkasan nilai: "Peduli, berani, adil." |
| Nadya | 9B | Membaca | Menekuni nilai peduli dan mandiri untuk masa depan. |
| Gagak Fadhli Ghaiba | 7B | Kembali | Belajar menerapkan sikap hidup sederhana. |
| Bintang Arkananta R. | 7E | Kembali | Menuntaskan materi kemandirian dalam PAK Kelas 7. |
| Haura | 7A | Kembali | "Hidup sederhana bisa membuat kita mudah bahagia." |
| Regi Nirindra Putra | 7B | Kembali | Menanamkan prinsip: "Tidak boleh korupsi!" |
| Farhan | 8D | Kembali | Menuntaskan pesan integritas: "Jangan korupsi." |
| Nurul | 7A | Kembali | Merangkum nilai-nilai luhur anti korupsi. |
| Hafizh | 8D | Kembali | Selesai belajar tentang sejarah dan nilai anti korupsi. |
| Syakila Azkardina P.N. | 8C | Kembali | Menjunjung tinggi nilai kerja keras dan mandiri. |
| M. Ragah Ivan & Daffian | 8C | Pinjam | Bersiap mengeksplorasi nilai-nilai dalam buku PAK. |
| Afika Khairinniswa | 8C | Kembali | Membawa pulang nilai kerja keras, mandiri, dan hemat. |
| Shofi Nida Salsabila | 8H | Kembali | Menegaskan pentingnya kerja keras dan mandiri. |
| Hafizh & Azzam | 7A | Browsing | Literasi digital mengenai PC, PS5, dan laptop baru. |
| Queeta Annisa F. | 8A | Kembali | Memahami manfaat sikap mandiri, kerja keras, dan adil. |
| Athiya | 9L | Kembali | Menuntaskan pelajaran gabungan antara PAK dan PJOK. |
| Malika Goldi R.A.E. | 7A | Membaca | Menjelajahi budaya Jepang, Cina, Korea, hingga Indonesia. |
| Chalista & Alma | 8C | Kembali | "Bermanfaat untuk belajar sebelum ujian." |
| Hanifah Muslimah V. | 7A | Browsing | Memburu info kamera untuk menyalurkan hobi fotografi. |
| Aini | 9D | Kembali | Memahami Fiil dan Pesenggiri dalam Bahasa Lampung. |
Saat mentari mulai tinggi, satu per satu pemustaka melangkah keluar. Ada yang membawa buku di dekapan, ada yang membawa impian di kepala. Di MTsN 1 Bandar Lampung, perpustakaan bukan sekadar tempat menyimpan kertas, melainkan rahim tempat karakter luhur dilahirkan dan masa depan ditempa menjadi permata yang berkilau.
No comments:
Post a Comment